Online Sınav Güvenliği

1. Online Sınav Güvenliği Nedir?


Teknolojik gelişmelerin birçok alanda kullanılması zorunluluk haline gelmiş, eğitim alanında kullanım da bu durumdan etkilenmiştir. Özellikle uzaktan öğretim teknolojileri, internet ağı sayesinde eğitim sistemi içerisinde yer bulmuştur.

Uzaktan eğitimin tamamlayıcı bir unsuru olan online sınav güvenliği, öğrencilerin online sınavlarda kopya çekmesini engelleyen ve caydıran bir uygulamadır. Öğrencilerin değerlendirmesinin online ortamda sağlıklı bir şekilde yapılması maksadıyla tasarlanan sistem üç farklı bileşikten oluşmaktadır:

a. Doğru kişinin sınava girdiğini kontrolü ve sistem kontrol çekleri yapan hazırlık (onboarding) safhası,

b. Öğrencilerin belirli faaliyetleri icra etmesini engelleyen önleyici (lock-out) tedbirler,

c. Kullanıcının sınav esnasında hem bilgisayar ekranında hem de sınav ortamında yaptığı faaliyetlerinin kaydını alan izleme ve kayıt faaliyetleri (monitoring).

ProctorStone sınav güvenliği sistemini izleyin.


2. Online Sınav Güvenliği Nasıl Sağlanır ?


Sınav güvenliğinin sağlanması akademik açıdan kurumların güvenirliliğini ve itibarını yükseltecektir. ProctorStone, aşağıda belirtilen caydırıcı ve engelleyici faaliyetler ve tedbirler ile öğrencilerin rahatsız edilmeden konfor içinde sınavlarını icra etmesini sağlamaktadır.

Hazırlık (Onboarding) kapsamında isayarın kullanım açısından sınava hazırlanmasına yönelik uygulamaların kontrol edilmesi (internet bağlantısı, webcam vb) ve ID verificationun yapılması,

Sınav esnasında engelleyici tedbirler olarak tam ekran and kopyala/yapıştır engelleme gibi kısıtlamaların devrede olması,

İzleme ve kayıt faaliyetleri kapsamında gerçek zamanlı fotoğraf ve video kaydı, kullanıcı ekran kaydı gibi faaliyetlerin yürütülmesi.

ProctorStone sınav güvenliği sisteminin genel özelliklerini inceleyin.


3. Online Sınav Güvenliği Tipleri Nelerdir?


Online sınav güvenliği sistemleri ilgili kurumun ihtiyacına istinaden ve sınav tipine bağlı olarak farklı seviyelerde ve formatta hizmet edebilmektedir. Biz bunları online sınav güvenliği tipleri olarak inceleyeceğiz:

  • Recorded Proctoring: Sistem, kullanıcının sınavda icra ettiği faaliyetleri izler ve kaydeder. Sınav sonunda öğretmen ve yönetici ve değerlendirici dashboard üzerinden sergilenen bilgilere istinaden proctoring açısından öğrencinin sınavını değerlendirir. Bu tip uygulama genellikle orta önemde sınavlar için (üniversiteler için vize sınavları, şirketler için çalışanların mesleki oryantasyon sınavları, vb) düşünülebilir.
  • Auto Proctoring: Daha önceden belirlenen kriterlere istinaden öğrencinin sınav esnasında sınav talimatlarına aykırı faaliyetinin tespit edilmesi durumunda sistem öğrencinin sınavını sonlandırır. Bu tip proctoring uygulaması genellikle düşük öneme sahip ve tek tek insan müdahalesiyle değerlendirilmesi mümkün olmayan büyük ölçekli sınavlarda kullanılabilir.
  • Live Proctoring: Proctoring uygulamalarında en güvenilir tip budur. Aslında recorded ile auto proctoringin karışımıdır. Öğretmen ya da proctor adı verilen kişi sınav esnasında dashboard ve video koferans yöntemi ile öğrencilerin faaliyetlerini izler, kendi marifeti ya da yapay zeka desteği ile tespit edilen ihlaller yerinde değerlendirilir. Üniversitelerde final sınavları, şirketlerde işe alıma yönelik değerlendirmelerde kullanılabilmektedir.

Yapay Zeka Destekli ProctorStone sınav güvenliği sistemini inceleyin.


4. Online Sınav Güvenliği Sağlarken Nelere Dikkat Edilmelidir?


a. Öncelikle, online sınav güvenliğinin ilgili kurumun prestijini artıracağı ve bu prestijten kuşkusuz öğrencilerin de faydalanacağı göz önüne alınarak sistemin amacı öğrencilere açıklanmalıdır.

b. Sınav güvenliği sağlanırken, caydırıcılık ile öğrenci konforu arasında bir denge sağlanmalıdır. Öğrencilerin yaşadığı sınav stresi üzerine bir de uygulamanın getirdiği birtakım tedbirlerin aşırı derecede uygulanması öğrencilerin sınav konforlarını bozarak konsantrasyonlarını etkileyebilecektir. Bu nedenler, sınav ihlal kriterleri mümkün olduğunca esnek tutulmalı ve öğrenci konforunu merkeze alarak tedbirler uygulanmalıdır.

c. Sınav güvenliği tedbirleri seçerken toplu paket çözüm yerine sınav bazında değerlendirme yapılarak farklı çözümler uygulanmalıdır.

d. Bir diğer husus, yapay zekanın destekleyici şekilde kullanılması ve tespit edilen ihlallerin insan kontrolünde tekrar değerlendirmesi göz önüne bulundurulmalıdır.

Sonuç olarak pandemi döneminde konjüktürel olarak ortaya çıkan online sınav güvenliği, uzaktan eğitimin yaygınlaşmasıyla beraber yapısal bir ihtiyaç haline gelmektedir. Başta eğitim ve öğretim kurumları olmak üzere, değerlendirme faaliyeti icra eden tüm kurumlar bu imkan ve kabiliyete sahip olmalıdır.

ProctorStone online sınav güvenliği sistemini şimdi deneyin!